quinta-feira, 29 de novembro de 2012

Senhor da língua

A arte do silêncio
     Certa vez, um homem tanto falou que seu vizinho era ladrão, que o vizinho acabou sendo preso.
     Algum tempo depois, descobriram que era inocente.
     O rapaz foi solto e, após muito sofrimento e humilhação, processou o vizinho.
     No tribunal, o vizinho disse ao juiz:
     - Comentários não causam tanto mal...
     E o juiz respondeu:
     - Escreva os comentários que você fez sobre ele num papel.Depois pique o papel e jogue os pedaços pelo caminho de casa. Amanhã, volte para ouvir sentença!
     O vizinho obedeceu e voltou no dia seguinte, quando o juiz disse:
     - Antes da sentença, terá que catar os pedaços de papel que espalhou ontem!
     - Não posso fazer isso, meritíssimo! - respondeu o homem - O vento deve tê-los espalhado por tudo quanto é lugar e já não sei onde estão!
     Ao que o juiz respondeu:
     - Da mesma maneira, um simples comentário que pode destruir a honra de um homem,
espalha-se a ponto de não podermos mais consertar o mal causado. Se não se pode falar bem de uma pessoa, é melhor que não se diga nada! Sejamos senhores de nossa língua, para não sermos escravos de nossas palavras.

quarta-feira, 28 de novembro de 2012

Por que as pessoas sofrem?

Por que as pessoas sofrem
A netinha pergunta a vovó:
- Vovó, por que as pessoas sofrem?
- Como é que é ?
- Por que as "pessoas grandes" vivem bravas, irritadas, sempre preocupadas com alguma coisa ?
- Bem, minha filha, muitas vezes, porque elas foram ensinadas a viver assim.
(silêncio)
- Vó...
- Oi..
- Como é que as pessoas podem ser ensinadas a viver mal?
- Não consigo entender.
- Por que elas não percebem que não foram ensinadas a serem infelizes, e não conseguem mudar o que as torna assim.
- Você não está entendendo, não é, meu amor?
- Não, Vovó.
- Você lembra da historinha do Patinho Feio?
- Lembro.
- Então... o patinho se considerava feio porque era diferente de todo mundo.
Isso deixava-o muito infeliz e perturbado, tão infeliz que um dia ele resolveu ir embora e viver sozinho.Só que o Lago que ele procurou para nadar tinha congelado, e estava muito frio.
Quando ele olhou para seu reflexo no lago, percebeu que ele era na verdade, um maravilhoso cisne. E assim se juntou aos seus iguais e viveu feliz para sempre.

terça-feira, 27 de novembro de 2012

O valor do educador

O Valor de ser Educador
Ser transmissor de verdades, De inverdades...Ser cultivador de amor ( Ágape ), De amizades( Filia ).
Ser convicto de acertos,
De erros.
Ser construtor de seres,
De vidas.
Ser edificador.
Movido por impulsos, por razão, por emoção.
De sentimentos profundos,
Que carrega no peito o orgulho de educar.
Que armazena o conhecer,
Que guarda no coração, o pesar,
De valores essenciais,
Para a felicidade dos “seus”.
Ser conquistador de almas.
Ser lutador,
Que enfrenta agruras,
Mas prossegue, vai adiante realizando sonhos,
Buscando se auto-realizar,
Quer ser um educador?
O valor da sabedoria é o melhor dos rubis. E a sabedoria verdadeira é saber amar.

segunda-feira, 26 de novembro de 2012

Ato de educar

O ato de educar
O ato de educar não é mecânicamente profissional.
O ato de educar é de mais árdua paixão, de amor incondicional, de amor sem limites.
O ato de educar exige engajamento, comprometimento, abnegação.
É uma luta física e mental diária onde buscamos muito mais do que um simples salário no fim do mês...
Buscamos atingir todos os objetivos...
Desenvolver todas as habilidades...
Orientar todos os conhecimentos...
Facilitar todas as aprendizagens...
O prêmio?
É a realização pessoal vinda através de um sorriso de criança frente a uma nova descoberta.
Somos, sim! Sonhadores de um mundo justo repleto de cidadãos críticos,questionadores, participantes,ativos numa Sociedade que deve ser igualitária, digna, honesta...
Acreditamos no ato de educar em busca do nosso sonho.
Ousamos no desafio de inovar dentro da sala de aula.
Somos partículas de Deus enviadas especialmente para essa sublime missão: Educar!

quinta-feira, 22 de novembro de 2012

Memórias literárias

 AS MINHAS MEMÓRIAS LITERÁRIAS
                       
Os meus primeiros contactos com as letras foram em casa, porque antes de eu ir ao jardim os meus irmãos ensinavam-me a escrever os alfabetos e abecedários num pedaço de papel e um lápis qualquer.
Mas só que as vezes eu dizia os alfabetos e abecedários desordenada e os meus pais/ irmãos zangavam comigo, ate batia-me mas graças a eles hoje já sei escrever sozinha, ate que um dia quando completei 4 anos de idade fui matriculada num jardim que fica bem perto da minha casa, e foi ali que eu aprende mais a escrever o meu nome etc. (…)
Depois passada algum tempo fui para a escola. Só que no primeiro dia de aula lembro-me que estava muita ansiada para conhecer os meus colegas, professora e a minha sala de aula como era feito, e depois sai da casa para a escola.
Quando cheguei a escola a minha mãe disse-me que eu ia ficar na escola e que ela ia para casa, mas eu nem por isso preocupei. Eu era uma menina baixinha quando sentava na carteira nem parecia a minha cabeça mas, só que a professora era boazinha trocou-me o lugar com uma menina a mais alta da sala, os dias foram passando, comecei a escrever a data e sumario como se dizem agora, a professora andava de carteira em carteira para ver os cadernos dos alunos si estão com dificuldades em escrever ou não. Eu praticamente apresentaria algumas dificuldades. Transitei sempre com boas notas, porque estudava muito com a ajuda dos meus pais/irmãos.
Ate que um dia a professora fez no quadro umas contas e algumas colegas da turma fizeram bem as contas e outros não, então ela mandou o Danielson ao quadro para resolver uma das contas que quisessem mas só que ele não sabia nenhuma, a professora disse quem quer fazer eu e alguns levantaram a mão e ela disse quem fizer correcta a conta dava o Danielsom palmatórias, mas não o dei porque ele era o meu amigo e a professora disse que da próxima vês não ia escapar.
Hoje sou uma aluna estudiosa mas só que as vezes desleixo um pouco por causa das colegas, amigos, TV, Net, mas agora vou esforçar e dar o meu máximo para ir ao quadro de honra este ano, e tenho a certeza que vou conseguir com a ajuda dos meus pais, irmãos e professores (…)
Agora dou graças á minha professora Irondina, aos meus familiares que me apoiaram muito nos meus estudos e ate hoje me apoiam.
 Débora Teixeira. Nº 10, turma: H1.
PROF: Salomé Miranda.

quarta-feira, 21 de novembro de 2012

www.9e10dejunho.blogspot.com: Complementos circunstanciais

www.9e10dejunho.blogspot.com: Complementos circunstanciais

MIssão do educador

Prezado educador
É aquele que caminha com o tempo, propondo paz,
Fazendo união, despertando sabedoria.
Educador é aquele que estende a mão, inicia o diálogo e Encaminha para a aventura da vida.
Não é o que ensina fórmulas, regras, raciocínios,
Mas o que questiona e desperta para a realidade.
Não é o que dá de seu saber, mas aquele que faz germinar o saber do discípulo.
Educador é você, professor amigo, professora amiga que compreende, estimula, comunica e enriquece com as suas esperanças, o saber e a ternura os que estão sob nossa responsabilidade.
Educar é ser responsável.

terça-feira, 20 de novembro de 2012

Mensagem aos Professores!

Mensagem aos Professores!

1. A você foi confiado a mais importante das tarefas: EDUCAR!
2. Educar é abrir novos horizontes.
3. E quantos espinhos encontra em sua missão!
4. Incompreensão, rebeldia, desgaste.. Sim, educar, é muito difícil!
5. Mas ao primeiro sinal de êxito, nossas forças se renovam.
6. Nós nascemos para nos doarmos, para nos multiplicarmos nos pequenos rostos que nos cercam.
7. Às vezes pensamos que ninguém percebe a grandiosidade de nossa missão!
8. Há muitos que nos observam e sentem o quanto nós somos importantes no contexto humano do desenvolvimento.
9. Num trabalho paciente e incessante, formamos o caráter, a estrutura do ser humano.
10. Nossa missão é divina.
11. O nosso trabalho é nobre. De nós nasce a razão e o progresso!
12. De nós nasce a união e a harmonia de um povo!
13. Esqueçamos o cansaço, a preocupação!!!
Há muita gente desejando nossa felicidade!!!
14. Professor: Exemplo de amor extremo.
Dando aulas semeia instrução.
15. Ensina o bem, o amor e a oração. Eis o grande missionário: O PROFESSOR!

segunda-feira, 19 de novembro de 2012

A vida é...

A vida

A vida é uma oportunidade, aproveite-a.
A vida é beleza, admire-a.
A vida é beatificação, saboreie.
A vida é sonho, torna-o realidade.
A vida é um desafio, enfrenta-o.
A vida é um dever, cumpre-o.
A vida é um jogo, joga-o.
A vida é preciosa, cuida-a.
A vida é riqueza, conserva-a.
A vida é amor, tenha prazer.
A vida é um mistério, desvela-o.
A vida é promessa, cumpre-a.
A vida é tristeza, supera-a.
A vida é um hino, canta-o.
A vida é um combate, aceita-o.
A vida é tragédia, domina-a.
A vida é aventura, afronta-a.
A vida é felicidade, merece-a.
A vida é a VIDA, defende-a.

Madre Teresa de Calcutá

domingo, 18 de novembro de 2012

Educar a criança...



Educar a Criança
Para mudar o nosso mundo é preciso modificar os homens.
Os homens erram por ignorância e não por maldade.
Veja as chuvas que nós estamos enfrentando.
A culpa é de Deus? Da Natureza?
Não, o homem que está destruindo a natureza.
Preparando bem a criança, não será preciso mais tarde punir os adultos.
É preciso dar toda atenção, e dedicação para a formação do caráter da criança.
As crianças de hoje, serão os cidadãos, os dirigentes de amanhã!
Os pais e mães detêm a grande responsabilidade, para transformar o mundo, através de uma educação adequada dos seus filhos.
É por isso que com muito carinho, Jesus me usou através desse espaço para poder mostrar o quanto é importante o amor que está tão banalizado.

sábado, 17 de novembro de 2012

Perdão

"O primeiro a pedir desculpas é o mais corajoso, o primeiro a perdoar é o mais forte e o primeiro a esquecer é o mais feliz."
                                    - Padre Marcelo Rossi -

sexta-feira, 16 de novembro de 2012

Olimpíadas de Língua Portuguesa



        No âmbito do reforço do ensino da língua portuguesa, a Direção Geral do Ensino Básico e Secundário do MED vai implementar neste ano letivo, a 1ª edição das Olimpíadas de Língua Portuguesa, nas escolas secundárias do país.
        Trata-se de um projeto destinado aos alunos do 1º e 2º ciclos (categoria A para os alunos do 1º ciclo e categoria B para os alunos do 2º ciclo) e tem como principal objetivo estimular o gosto pela língua portuguesa e melhorar a qualidade do ensino desta disciplina.
        O lançamento oficial do concurso aconteceu, hoje, dia 16 de Novembro, pelas 10 horas, na escola secundária de Achada Grande Frente.
        O início das Olimpíadas de Língua Portuguesa está previsto para o mês de Janeiro de 2013. O concurso é constituído por duas eliminatórias e uma fase final. Os primeiros classificados de cada categoria receberão como prémios, computador portátil e os segundo e terceiro lugares serão agraciados com kits escolares, contendo dicionários da língua portuguesa, livros da literatura cabo-verdiana entre outros materiais.
                   Fonte: http://professorescv.blogspot.com/

Complementos Circunstanciais Exercícios


A pedido dos nossos inúmeros internautas, resolvemos deixar aqui as possíveis respostas.

Complementos Circunstanciais Exercícios Resolvidos
1. Indica todos os complementos circunstanciais (C.C.) na seguinte frase:
Esta manhã, por causa dos campeonatos, as meninas dirigiram-se com as amigas, alegremente, ao ginásio, para o treino.
Esta manhã – C.C. de tempo; por causa dos campeonatos – C.C. de causa; com as amigas – C.C. de companhia; alegremente – C.C. de modo; ao ginásio – C.C. de lugar; para o treino – C.C de fim.

2. Identifica os complementos circunstanciais (C.C.) nas seguintes frases:
a) Vou para Paris.
b) Viajei de barco.
c) O funcionário atendeu-me com amabilidade.
d) Dançaram até de madrugada.
e)Tomei o xarope para curar a gripe.
f) A Márcia colheu flores no jardim.
g) A Nelly partiu no Domingo.
h) Coraram de vergonha.
i) Comuniquei por telefone.
j) A Edelisa falava furiosamente.
k) Por distração cheguei a dar com a cabeça no poste.
l) De maneira nenhuma podíamos falar chinês.
m) Acordei cedo.
n) O João estuda pouco.
o) A Neusa telefonou ontem.
p) O cão obedece humildemente.
q) Aos Domingos vou a missa com a minha família.
r) O Ricardo e a Cristina estão na praça.
s) Este carro anda depressa.
t) Por causa do feriado, não vamos ter aulas no dia 19 de Maio.
u) Hoje vou estudar para o teste de IAE.

 Respostas:
a)  para Paris. – C.C. de lugar
b)  de barco. – C.C. de meio
c)  com amabilidade. – C.C. de modo
d) até de madrugada. – C.C. de tempo
e) para curar a gripe. – C.C. de fim
f) no jardim. – C.C. de lugar
g)  no Domingo. – C.C. de tempo
h) de vergonha. – C.C. de modo
i) por telefone. – C.C. de meio
j)  furiosamente. – C.C. de modo
k) Por distração; no poste. – C.C. de causa e – C.C. de lugar
l) De maneira nenhuma – C.C. de negação
m)  cedo. – C.C. de tempo
n)  pouco. – C.C. de modo
o) ontem. – C.C. de tempo
p) humildemente. _ C.C de modo
q) Aos Domingos;  com a minha família. – C.C. de tempo e C.C. de companhia
r)  na praça. – C.C. de lugar
s)  depressa. – C.C. de modo
t) Por causa do feriado; no dia 19 de Maio. – C.C. de causa e C.C. de tempo
u) Hoje;  para o teste de IAE. – C.C. de tempo e  C.C. de fim


quinta-feira, 15 de novembro de 2012

Escrita Criativa



Maria Risadinha
     Era uma vez uma menina chamada Mônica, que tinha uma caixinha de risada dentro dela, que não gostava de rezar. Mas como tinha aprendido desde cedo a não desrespeitar os mais velhos, não conseguia dizer não ao seu avô no convite diário para o terço das 5 da tarde.
     Só que, como o seu interesse não eram nem os Pai Nossos nem as ave-marias, qualquer coisa era razão para ela se distrair e pôr a funcionar a caixinha de risadas que tinha dentro dela.
     A irmã mais velha, uma “cabeça rija” de primeira, descobriu a fraqueza da Mônica. E quando o avô ia todo embalado, de olhos fechados, num Pai Nosso ou num Glória ao Pai, a irmã da Mônica fazia uma careta, fingia-se “kolola” e a Mônica não se controlava. A caixinha de risada que estava dentro dela quase arrebentava.
     O avô fingia que não dava por nada, até chegar à Salve Rainha. Se a rainha ficava salva e arrumada a Mônica nem por isso. Não adiantava ela dizer que a culpa era da Catarina. O avô fazia ouvidos moucos e dava como castigo pelo desrespeito a fé mais dez Pai Nossos ou vinte Ave-marias.
     Nisso de rir e ser castigada, Mônica conheceu os Salmos, os evangelhos. Passou a tratar a Bíblia tu cá, tu lá. A irmã Catarina, hoje uma senhora de respeito, diz por aí que a irmã leva jeito para virar padre, o dia em que isso for permitido.
Marilene Pereira,
Oficina de Escrita Criativa